'Meisje, jongen geen verschil. Ik kan worden wat ik wil!' deel 2

-

Rollenspel rond de beroepen in de huishoek.


 
Bij de bakker: taartjes van bicarbonaatdeeg en plasticine.











Vaderdagwerkjes.



Leren dammen van juf en dan geconcentreerd, maar gezellig samen spelen.



Papa van A. op bezoek met landschildpadden.

We leerden heel wat bij!






Mama van L. in de klas met boeiende experimenten!


De kleuters mochten zelfs in een echte labojas met veiligheidsbril zelf experimenten uitvoeren!








Het was een boeiend thema. Dankjewel lieve ouders voor jullie leerrijke bezoeken!

 

Populaire posts van deze blog

Bosuitstap

-
Afbeelding
We zijn er klaar voor! We volgen een kabouterpad en voeren diverse opdrachten uit. Ogen dicht en luisteren naar de geluiden in het bos. Ogen dicht en ruiken. Met wasco op blad op boomschors. Blaadjes gooien!  Hoeveel armen nodig voor deze boomstam? Voelzakjes met herfstvruchten. Blinde kabouters. Op zoek naar paddenstoelen. Een groepsfoto voor het kasteel. Plezier in het zand en de mooie speeltuin.  
Read more »

Thema muziek en muzikanten in de klas

-
Afbeelding
De muzikale familie van Amber en Nora op bezoek in de klas, waarvoor dank! Muziekinstrumenten: trommel, dwarsfluit, trompet, klokkenspel en tuba. De kinderen mochten daarna allemaal zelf even proberen. Mama en opa van Warre in de klas. Mooie uitleg en demonstratie van de instrumenten, waarvoor dank! Muzieknoten leggen op de notenbalk aan de hand van opdrachtkaarten. Een muziekinstrument uitvinden voor Bas in de vrije knutselhoek (personage uit het verhaal van Bas en zijn muzikale familie). Rijmactiviteit. Een grafische partituur maken en de dirigent volgen. Gezellig samen 'muziek' maken op de keyboard. Bellenkransen maken. Memorie van sambaballen. De papa van Tilly leerde ons heel wat bij over de akoestische basgitaar, waarvoor dank!   Gitaren en schuddozen schilderen. Ook de mama van Casper bracht ons een bezoekje in de klas met de klassieke gitaar, waarvoor dank.   Trommels en gitaren. Ontdekken van verschillende muziekgenres en daar ook op dansen. Gezellig samen musiceren. ...
Read more »

Thema Sint: 'Wat brengt de Sint' en Sinterklaas en zijn Pieten in de klas

-
Afbeelding
ontdekbak: stop de juiste hoeveelheden in het juiste huis a.d.h.v. opdrachtkaarten Lego bouwen met stappenplannen levend programmeren: de pietenbot in de bewegingshoek: draai aan het rad en doe de houdingen na telboekje: knip evenveel speelgoed uit als het getalbeeld/cijferbeeld   rollenspel in de huishoek veertje in de lucht houden door samen te blazen schilderen Sinterklaas of Piet snoepgoed 'Wat brengt Sint?': ruiken en proeven ruiken, proeven, wegen, ... programmeren: stappen volgen om Piet naar de juiste schoorsteen te brengen   werken hoort er ook bij met het contractwerk in het thema schimmenspel eerste leerjaar pietenyoga Sint en zijn Pieten op school We werkten allemaal samen om de code van de koffer te kraken waar Sint zijn boek in zat. Speciaal bezoek in de klas. We leerden de pietengym (vers op rijm met bewegingen) en voerden dat dan ook samen heel goed uit. Afsluiter in de eetzaal met klaaskoeken en chocolademelk.  
Read more »